Sunan Abu DawudGeneral Behavior (Kitab Al-Adab)
Chapter: Regarding greeting children
Narrator:Anas ibn Mālik
حَدَّثَنَا عَبْدُ اللَّهِ بْنُ مَسْلَمَةَ، حَدَّثَنَا سُلَيْمَانُ، - يَعْنِي ابْنَ الْمُغِيرَةِ - عَنْ ثَابِتٍ، قَالَ قَالَ أَنَسٌ
أَتَى رَسُولُ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم عَلَى غِلْمَانٍ يَلْعَبُونَ فَسَلَّمَ عَلَيْهِمْ .
Narrated Anas ibn Malik:
The Messenger of Allah (ﷺ) came to some children who were playing: He saluted them.
Reported by Abu Dawud (No. 5202).
Al-Azimabadi — Awn al-Ma'bud
( عَلَى غِلْمَانٍ ) : بِكَسْرِ أَوَّلِهِ جَمْعُ غُلَامٍ بِمَعْنَى صَبِيٍّ ( فَسَلَّمَ عَلَيْهِمْ ) : فِيهِ اِسْتِحْبَابُ السَّلَامِ عَلَى الصِّبْيَان , وَبَيَان تَوَاضُعِهِ , وَكَمَالُ شَفَقَتِهِ. قَالَ اِبْن بَطَّال : فِي السَّلَام عَلَى الصِّبْيَان تَدْرِيبهمْ عَلَى آدَاب الشَّرِيعَة وَفِيهِ طَرْحُ الْأَكَابِرِ رِدَاء الْكِبْر وَسُلُوك التَّوَاضُع وَلِين الْجَانِب كَذَا فِي فَتْح الْبَارِي. قَالَ الْمُنْذِرِيُّ. وَأَخْرَجَهُ النَّسَائِيُّ وَأَخْرَجَهُ الْبُخَارِيّ وَمُسْلِم وَالتِّرْمِذِيّ وَالنَّسَائِيُّ مِنْ حَدِيث سَيَّار أَبِي الْحَكَم عَنْ ثَابِتٍ بِنَحْوِهِ.…
| Scholar | Grade | Applies to | Work |
|---|---|---|---|
| Al-Albanid. 1420 AH | AuthenticSahih صحيح | The hadith | No. 5202 |
| Shu'ayb al-Arna'utd. 1438 AH | AuthenticSahih | The hadith | No. 5202 |
| Zubair Ali Zaid. 1435 AH | Authentic chainIsnaad Sahih | The chain only | No. 5202 |
| Muhammad Muhyi al-Din Abd al-Hamidd. 1392 AH | AuthenticSahih | The hadith | No. 5202 |
وعن ثابت عن أنس، رضي الله عنه قال: أتى على رسول الله صلى الله عليه وسلم وأنا ألعب مع الغلمان، فسلم علينا، فبعثنى في حاجةٍ، فأبطأت على أمي. فلما جئت قالت: ما حبسك؟ فقلت: بعثنى رسول الله صلى الله عليه وسلم…
حَدَّثَنَا مُحَمَّدُ بْنُ سَلامٍ، قَالَ: أَخْبَرَنَا أَبُو خَالِدٍ الأَحْمَرُ، عَنْ حُمَيْدٍ، عَنْ أَنَسٍ: أَتَانَا رَسُولُ اللهِ صلى الله عليه وسلم وَنَحْنُ صِبْيَانُ، فَسَلَّمَ عَلَيْنَا، وَأَرْسَلَنِي فِي…
فَمَرَّ بِصِبْيَانٍ فَسَلَّمَ عَلَيْهِمْ .
مَرَّ عَلَى غِلْمَانٍ فَسَلَّمَ عَلَيْهِمْ
كُنْتُ مَعَ رَسُولِ اللَّهِ صلى الله عليه وسلم فَمَرَّ عَلَى صِبْيَانٍ فَسَلَّمَ عَلَيْهِمْ .
